Elitler Sınıfı - Cilt 0 - Bölüm 22: Hisler

Ben beş yaşıma geldiğimde çocuk sayısı daha da azalmış, bir ara 50’ye kadar düşmüştü.

Kimsenin umurunda değildi. Önemseyecek zaman yoktu.

Burada istedikleri tek şey bizim yeteneğimiz.

Sonu yoktu.

Hayır, eğer bir son varsa bile, sonsuzluk kadar uzaktı.

Bir kez sendelersen, bir daha asla yetişemezsin.

Bunun olağanüstü olduğuna inanıyor musun?

Ben inanmıyorum. Bu benim için günlük hayattı.

Bir gün, gruptaki kişi sayısı oldukça azalmışken, birlikte akşam yemeği yedik.

Yemek herkesin katılımıyla servis ediliyordu. Yemek sırasında eğitmen masadan kalktı ve çocuklar yalnız kaldı. Ancak hiçbir zaman doğrudan bir sohbetimiz olmadı.

Bunca zaman sadece eğitmen aracılığıyla onların seslerini duydum.

Neden birbirimizle konuşmuyoruz?

Eğitmenler tarafından yasaklanmamıştı.

Sadece konuşmuyorduk çünkü zaten konuşmaya gerek yoktu.

Eğitmenler aracılığıyla birbirimizin isimlerini biliyorduk, her birimizin derslerinde ne kadar iyi olduğunu biliyorduk ve her birimizin ne kadar atletik olduğunu biliyorduk. İçimizdeki tüm yetenekler açığa çıkmıştı.

Sevdikleri ya da sevmedikleri hiçbir yiyecek yoktu.

Sadece servis edileni yeme kuralı tüm çocuklar için geçerliydi.

Başka bir deyişle, yemeklerle ilgili diyaloğa gerek yoktu.

Biz öğrenciler arasında arkadaşlık duygusu yoktu.

Diğerlerinin ne yardımcı ne de engel olan varlığı, bir şekilde, etrafımızdaki manzaradan farklı değildi.

“Ben sevmiyorum…”

Her zaman önümde oturan Yuki adında bir kızın fısıldadığını duydum.

Bu sorunlu bir davranış değildi, çünkü yemek sırasında konuşmamız yasak değildi. Sadece kimse konuşmuyordu çünkü kimse konuşma ihtiyacı hissetmiyordu.

Bu, teamüldeki ilk değişiklikti.

Kimse yanıt vermediği için konuşmayı keseceğini düşünmüştüm ama Yuki kesmedi.

“Beğendin mi, Kiyotaka?”

Önümdeki havuçları sevip sevmediğimi sordu.

Cevap vermek ya da vermemek.

Ama öncelikle, havuç sevmek ya da sevmemek gibi bir kavramı hiç düşünmemiştim.

Sadece tüketmemiz gereken besinlerden biri olarak düşündüm.

Havuçtaki ana besin maddesi Beta-karotendir.

Vücuda alındığında A vitaminine dönüşme özelliğine sahiptir.

Hücresel yaşlanmanın önlenmesinde, sağlıklı cilt ve mukoza zarının korunmasında etkilidir. Virüslere karşı bağışıklık için de çok önemlidir.

“Havuç sever misin?”

“Ben sevmem.”

Cevap benden değil, sol tarafımda oturan Shiro’dan geldi.

Yuki şaşkınlıkla ona baktı.

İkili arasındaki diyalog dikkatimi dağıtırken güvenlik kamerasını kontrol ettim.

Elbette eğitmenler yemeklerimizi günlük olarak izliyorlardı. Sesi duymamış olmalarına imkan yoktu. Eğitmenlerden herhangi bir tepki gelmediğine ve bizi eleştirmediklerine göre, bu tür konuşmalara izin veriliyor olmalıydı.

Ancak bizden hiçbir zaman birbirimizle diyaloğa girmemiz istenmedi.

Diyaloğa girme zahmetine girmenin bir değeri olmadığı sürece, ikisini takip etmeye ve yanıt vermeye gerek yoktu.

Yine de… Bir an için bunu düşündüm.

Havucu ya seversin ya da sevmezsin.

…Cevap şuydu: Nefret etmiyorum.

Yemekten sonra hep biraz sorun yaşadım. Zaman öldürmeyi hiç öğrenemedim.

Oturup beklemek en kolay ve tek seçeneğimdi.

Ancak Yuki öyle değildi ve yemekten sonra odanın içinde kendi başına dolaşırdı.

Yürümenin enerji kaybı olduğunu düşündüm ama sessiz kalıp onu izledim.

Küçük odanın etrafında yaklaşık üç tur attıktan sonra tam önümden geçti.

“Wa…!”

Yuki neredeyse ayağı takılıp önüme düşüyordu.

Hemen kolumu uzattım ve düşmesini engelledim.

“Hiçliğin ortasında düşmek garip, değil mi?”

Ben durumu analiz ettikten sonra Yuki gözlerini araladı ve şaşkın şaşkın baktı.

“Yoksa sadece yorgunluk mu? Hayır, bana öyle görünmüyor.”

Neden düştüğünü anlayamamıştım.

Aynı şey Yuki için de geçerli görünüyordu.

“Evet. Yorgun değilim ama düştüm. Garip, değil mi?”

Bunu söylediğinde yüzüne daha önce hiç görmediğim bir ifade geldi.

Bu, yüz kaslarının, gözlerinin etrafındaki orbicularis oculi kasının ve kaşlarının yanındaki kırışık kaş kaslarının yarattığı ilk ifadeydi.

Diğer öğrencilerin ya da yetişkinlerin yüzünde hiç böyle bir ifade görmemiştim.

Kızın kendisi de şaşkınlığımı anlamış gibiydi.

“Bu… Şimdi, ben…”

Yüzündeki kafa karışıklığını ve şaşkınlığı görebilirsiniz.

Nedenini anlayabiliyorum.

Ben bunu hiç öğrenmedim. Bu bakış bana hiç öğretilmedi.

Ama ben biliyorum.

Bunun bir gülümseme olduğunu anlamam uzun sürmedi.

Bu doğuştan gelen bir içgüdüydü, hatta belki de doğmadan önce bile vardı.

Belki de bu yüzden öğrenmek zorunda kalmadan bunu ifade edebiliyordu.

{çn: şöyle bir evlat istiyoruz, çok mu şey istiyoruz???}