3.ders, tarihti. Chiyabashira-sensei’nin dersi. Öğretmenler zili çalınca sınıftan içeriye girdi. Öğrencilerin davranışları yine de değişmedi ama. “Millet, sessiz olun— Bugünün dersi daha ciddi olacak.” “Ne demek istiyorsunuz~ Sae-chan-sensei~” Öğrenciler ona çoktan lakap takmıştı bile. “ Ay sonuna geldik. Küçük bir test yapacağız. Bunları arka sıralara dağıtın.” İlk sıralara kâğıtları dağıttı. Test benim masama ulaştı….
Sıradan Günlerimin Sona Ermesi “Hahahahaha! Çok komiksin sen ya, aptal!” Matematik dersinin 2.saatinde, Ike yüksek sesle Yamauchi ile muhabbet ediyordu. Açılış töreninden beri 3 hafta geçmişti; bu süreç içinde bu ikili ile Sudou’ya ‘aptal üçlü’ diye lakap takmışlardı. “Ne ne, karaokeye gidelim mi?” “Evet, gidelim—” Etrafta, bir kız grubu okuldan sonrası için planlar yapıyordu. “İnsanlar…
Okuldan sonraydı. Tüm öğrenciler nereye gideceklerinden bahsettikten sonra eğlenmeye gittiler. Planı uygulamaya koyduğumun sinyalini vermek için Kushida’ya bir bakış attım. Hedef olan Horikita, günlük rutinine başlamıştı çoktan, eve gitmeye hazırlanmaya yani. “Hey, Horikita. Vaktin var mı?” “Boş vaktim yok. Yurda gidip yarına hazırlanmam gerek.” Yarına mı hazırlanacakmış? Hazırlanmaktan bahsettiği şeyin, okul olduğuna kalıbımı basarım. …
Okuldan çıktıktan sonra, direkt yurda doğru yola koyuldum. Bir arkadaşıyla erkenden ayrılan Kushida, duvara dayanmış birisini bekliyordu. Beni fark edince, gülümseyerek bana baktı. “Harika. Ben de seni bekliyordum. Seninle konuşmak istediğim bir konu var. Vaktin var dimi?” “Evet, yapacak bir işim yok…” Yoksa bana mı açılacak…? Hayır, böyle bir şeyin olma ihtimali %1. “Sana…
Elitler Sınıfı, Önsözü Japon Toplumunun Yapısı Biraz ani olacak ama sormak üzere olduğum soruyu ciddi bir şekilde dinle ve cevabını dikkatlice düşün. Soru: İnsanlar eşit midir, değil midir? Bugünlerde, tüm toplumlar eşitlik hakkında konuşmaya bayılırlar. İnsanlar, kadınlara ve erkeklere eşit bir şekilde davranılması gerektiğini ve toplumun, eşitsizliklerden kurtulması gerektiğini söylüyorlar. Kadınlara daha fazla iş istihdamı sağlanmasını,…