“Kader mi ? “ Bayan Chabashira, Bayan Hoshinomiya’nın söylediklerini  ve söylediklerinin ardında yatan anlamı görmezden geldi.

“Kes sesini! Ve hemen B Sınıfına geri dön ”

“Ah! Ayanokoji-kun? Görüşmeyeli uzun zaman oldu ~”

Bayan Hoshinomiya ile karşılaşmak için çok fırsatım olmadı, çünkü sınıfta sık sık gördüğüm diğer öğretmenlerin aksine, o ayrıca okulun doktoruydu. Hafifçe eğildim ve cevap verdim:

 “Yaz, aşk mevsimidir. Hoşlandığınız bir adama itiraf etmek istiyorsanız, belki de bu güzel denize gitmeden önce teklif etseniz daha etkili olabilir, değil mi? ”

“Deniz çok güzel ama ders sırasında böyle bir şey yapamam” Diye bağırdı.

Mevcut durum göz önüne alındığında, herkes bize bakmaya başladığı için, benimle ilgilenmeyi bırakmasını istedim.

“Sanırım bunu kolaylaştırmalıyım”

“Oi, bunu okulun üst makamlarına davranışsal bir sorun olarak mı rapor etsem acaba? Artık daha fazla sabrım kalmadı çünkü.”

“Tamam tamam, bana öyle bakma yaa… anladım, bu sefer gerçekten anladım. Görüşürüz o zaman.”

Bayan Chabashira’dan acıklı bir ifadeyle uzaklaştı. Tam da Bayan Hoshinomiya, B Sınıfına geri döndüğünde, Bayan Chabashira’nın konuyu anlatması için tek uygun zamandı.

“Öyleyse şimdi ek kurallardan bahsedeyim.”

“Ek kurallar mı? Hala söylemediğiniz bir şeyler mi var…? ”

“Kısaca, özgürce dolaşmanıza izin verilecek, ancak adanın bazı yerlerinde bir kaç nokta var. Bu noktalar basitçe “Mülkiyet Hakları” olarak adlandırılan yerler ve onlara sahip olan sınıf burayı istediği gibi kullanma hakkına sahip olacak. Bu noktaları nasıl kullanacağınız, bu noktalara sahip olan sınıfların ayrıcalığındadır. Ancak, sahip olma hakkı, ilk sahip olduğunuz andan  itibaren 8 saat boyunca geçerli olacaktır, daha sonra bu hak

otomatik olarak iptal edilecektir. Bu, her zaman, başka bir sınıfın sahip olduğu yere sahip olabileceğiniz anlamına gelir. Bir noktayı işgal ettiğiniz her seferinde bir bonus puan kazanabilirsiniz. Buna rağmen, bu bonus puan garanti olmadığı için test sırasında kullanamazsınız. Bu nedenle, sınavın sonunda kararlaştırılacak ve eklenecektir. Bu testi sürekli izleyen okul nedeniyle, bu kuralla ilgili sahtekarlık yapamazsınız. Bu son dediğime dikkat etmeniz sizin yararınıza olur.”

“Pekala, bu o kadar önemli, değil mi? Buraya gelmekte harika. Gerisini bize bırakın !!! ”

Bunu dedikten sonra, Ike Yamauchi ve diğerlerinden etrafı araştırmasını istedi.

Bu ayrıca kılavuzda tüm detaylarıyla yazılmıştı. Ve mülkiyet hakkını gösteren cihazlar noktaların yanındaydı.

Adada kaç tane nokta olduğunu bilmiyoruz, ancak noktaları fark etmemizi sağlayacak izler olmalıydı. Yine de…

“Sabırsızlandığınızı biliyorum, ancak bu kuralın büyük bir riski var. Bu riski kullanıp kullanamayacağınız, dikkatlice düşünmeniz ve kontrol etmeniz ile ilgili. Bu risk dahil, hepsi el kitabında yazılmıştır. “

Bayan Chabashira’nın söylediği gibi, el kitabı, özel kuralları ve ek kuralları açıklığa kavuşturmak için , liste şeklinde düzenlenmişti.

• Bir noktayı işgal etmek için Özel bir Anahtar Kart gerekir.
• İşgal ettiğiniz her yer için 1 puan alırsınız. İşgal ettiğiniz yerleri istediğiniz gibi kullanabilirsiniz.
• Başka bir sınıfın işgal ettiği bir noktayı izinsiz kullanırsanız, 50 puan ceza alırsınız.
•  Anahtar kartını yalnızca lider kullanabilir.
• Geçerli bir nedeniniz olmadan lider değiştirilemez.

Yukarıda belirtilenler genel kurallardır.

Daha sonra, Bayan Chabashira’da açıkladı. Her 8 saatte bir “mülkiyet hakları” iptal edilecekti ve ele geçirilmemiş nokta olursa, bir sınıf birden fazla noktayı ele geçirebilirdi. Tüm bunlara izin verilmişti.

Biri her 8 saatte bir, 3 noktayı başarılı bir şekilde işgal ederse, testin sonunda 50’den fazla puan alabilir. Ancak, çok büyük bir risk var.

Buraya kadar kurallar erken kalkan yol alır mantığına  göredir. Biri defalarca aynı noktalara sahip olması iyi  gibi görünüyor, ama bu imkansız. Nedeni ise sonuna yazılmış bir kural ile açıklanmıştı .

7. ve son gün, istersek, başka bir sınıfın liderini tahmin edeceğiz.

Buna ek olarak, lideri doğru tahmin edilen sınıflar, şu ana kadar biriktirdikleri tüm bonus puanlarını kaybedecek. Emin olmadıkları sürece, insanları “işgal savaşına” katılmakta tereddüt ettirecek bir kuraldı.

“İstisnasız, siz, hepinizin onayladığı birini lider olarak seçeceksiniz. Ancak, katılıp katılmamak size kalmış. Eğer yeterince açgözlü ve hırslı değilseniz, lider olarak tanınmazsınız ve muhtemelen hemen pes edersiniz. Liderin kim olacağını kararlaştırdığınızda, lütfen bana haber verin. Size liderin isminin yazılı olduğu bir Anahtar Kart vereceğim. Bugünün içtimasına kadar zamanınız var. O zamana kadar karar vermezseniz, buna, takdirimize göre karar vereceğiz. Hepsi bu kadar.”

Başka bir deyişle, karta göz ucuyla baksan bile, liderin kim olduğunu kolaylıkla öğrenebilirsin. Böylece Bayan Chabashira’nın açıklaması bitmiş oldu. Gerisini biz öğrencilere bıraktı. Hirata hemen harekete geçti.

“Daha sonra kimi lider olarak seçmeniz gerektiğini düşünürüz. Ama önce, ana kamp nerede olacak? Sahilde mi?, ormanda mı?  Yer hakkında dikkatlice düşünmeliyiz ”

Adanın basit bir haritası el kitabına eklenmişti. El kitabında, adanın büyüklüğü ve şekli yazılmıştı. Alan ve ormanın eğimini bilinmiyorduk. Yaa bu bildiğin, bir işe yaramayan bir kağıt parçası.

“Eksik yerleri kendimiz dolduracağız gibi.”

Galiba sırf bunun için bir tükenmez kalem verilmişti.

“Geminin yanında bütün öğretmenlerin olduğu yerdeki bir nokta olması sorun olmaz, değil mi?”

“Bence o kadar emin olma. Tahminimce, yalnızca birkaç var ve onlarda yakınlarda değil.”

Su yoksa, yiyecek de yoktur. Kamp kuracağımız yerler, yüksek ihtimalle, bu yerden mümkün olan en uzak yerler de olacak. Daha da kötüsü, gündüz güneş ışığı çok güçlüydü ve çevre engebeliydi. Öte yandan, ormanın derinliklerine de inmemiz gerekiyor gibi off yaa.

“Daha da önemlisi. İlk önce tuvalete gitmeye ihtiyacım var. Dayanamıyorum artık.”

Sudou, Bayan Chabashira ’nın elindeki basitleştirilmiş tuvaleti aldı.

Kısa bir sürede çadırı kurduk ve sonra içeri girdik. Shinohara ve diğerleri, birbirlerine çok yakın oturmuş bir şekilde durumu inceliyorlardı. Bayan Chabashira geriye doğru bir adım attı. Muhtemelen buna daha fazla katılmayacaktı bu yüzden, bizde artık istediğimizi yapabiliriz.

“Hey, Hirata-kun. Tuvalet hakkında ne yapılacağı konusunda önceden karar vermek daha iyi olmaz mı?”

Kısa süre içinde,  diğer öğrencilerinde tuvalete gitmesi gerekecekti. Kızların düşüncesi makuldü bence.

“Karar verebiliriz, ama bence dişimizi sıkıp katlanmamız gerekmez mi?”

“Hayır, başka bir yolu olmalı.”

El kitabını inceleyen Hirata, bunu söylerken yüzünü kaldırdı.

“El kitabında, geçici tuvaletlerin bile puanla satın alınabileceği ve daha sonra kurulabileceği yazıyor.”

Bu sözlerle birlikte Shinohara ve diğerleri hep beraber onun etrafında toplandılar ve el kitabına baktılar. Geçici tuvalet kusursuz gibiydi ve evlerimizdeki tuvalet ile karşılaştırılacak şekilde temizdi. Bu durumda, kızlar kesinlikle kabul edeceklerdi. Ama geçici bir tuvalete 20 puan vermek te biraz fazla değil mi ya? Pahalı mı yoksa ucuz mu olduğunu yargılamak gerçekten zor.

“Kesinlikle hayır! Yani ben de bundan gerçekten hoşlanmıyorum … Hatta Bu, benim içinde imkansız! “

Shinohara’nın sözleriyle birlikte pek çok kız dediklerini onayladı. Kızlar için, tuvaletlerin varlığı, yiyecek ve sudan daha önemliydi galiba. Onlara bunu kabul ettirmek, deveye hendek atlatmaktan daha zor.

“Bekle, bir dakika bekleyin. Siz bir tuvalete 20 puan mı harcayacaksınız? Bir tuvalete?”

Nahoş bir tepki veren Ike, buna karşı olduğunu ve puanları saklamak istediğini söylemeye çalıştı. Karton kutu tuvaletine dayanabilecek diğer çocuklar gibi. Bu muhtemelen mümkün olduğunca gereksiz harcamalardan kaçınmamız gerektiği anlamına geliyordu.

“Evet, tuvalet iyi bir fikir olabilir ve gerekli de, anlayabiliyorum. Bakın! Puanları kullanmamızı gerektirecek bir sürü durum olabilir. O yüzden, bence puanlarımızı mümkün olduğunca saklamalıyız.”

“Karar veremezsin, çünkü tüm görüşleri değerlendirecek ve karar verecek olan Hirata-kun dur. Hey, Hirata-kun ”

Ike’nin konuşmasını görmezden gelen Shinohara, Hirata’nın geçici bir tuvalet almasını istedi.

“Bu doğru… kızlar için en azından iyi bir tuvaletin olması kesinlikle …… ..”

“Fikir toplayabilirsin ama keyfi karar veremezsin”

Ike tuvaletin alınmasını isteyen Hirata’ya baktı ve hemen onu durdurdu.

“AHH, İNSANLARI SİNİRLENDİRMEYİ KES. Karuizawa-san bir şey söyle. Geçici tuvaletleri almalıyız. ”

Shinohara, kızların temsilcisi olan Karuizawa’dan yardım istedi.

“Öyle mi? Bu oldukça sıkıntılı. Ama sınıf puanlarını istiyorum. Sanırım buna  katlanacağım.”

Beklenmedik bir şekilde, ilk şikayet etmesi beklenilen Karuizawa, basitleştirilmiş tuvaleti kullanmayı kabul etti.

“Okul ihtiyacımız olanı hazırlayacaktır. Buna katlanacağım. Banyo yapabileceğimiz bir nehir var ve burayı iyi kullanırsak, sence de dayanamaz mıyız?”

“Bu ……Ama Karuizawa-san !!!!”

Karuizawa öyle söylediği için Shinohara istemese bile, artık kabul etmekten başka çaresi kalmadı. Bunun nedeni, kızların çoğunluğunun Karuizawa’ya daha fazla bağlı olmasıydı, bu nedenle en etkili kişi elbette sadece Karuizawa idi.

---

Merhaba arkadaşlar, ilk defa bu şekilde bir çevirmenlik işine giriyorum. Bu yüzden hatam vs. olursa bana bildirirseniz bende ona göre kendimi düzeltebilirim. Bölümleri her perşembe günü bir problem olmazsa yayınlayacağım. Ayrıca boş zamanım olursa fazladan bölüm de atabilirim. Bu seriyi çok seviyorum bu yüzden güncele gelmemiz için elimden geleni yapacağım. Daha fazla uzatmadan size keyifli okumalar 🙂