Horikita biraz sorunlu olsa bile, rahatladım çünkü bir kere bu, lider olarak Sudo veya Ike’ye sahip olmaktan daha iyiydi.

Bu sözleri duyduğu anda Hirata, Horikita’nın ismini vermek için hemen Chabashira-sensei’ye gitti.

Çok geçmeden kartı aldı ve Horikita’ya teslim etti.

Fakat elbette, her şeyden  önce, yakınlardaki bir kişi tarafından görülme riski göz önüne alınarak, herkes cihaza dokundu. Bu, lideri kamufle etmek ve kimsenin gerçek lideri öğrenmesine izin vermemek içindi.

“Tamam, banyo ve içme suyu problemini çözdüm.”

Parlayan ve yanan gözlerle, Ike puanları boşa harcamamamız gerektiğini savundu.

“Ha? Nehirden su içmek mi? Deli misin?”

Anlaşılan, Ike nehrin suyunu hem doğal bir banyo hem de içme suyu olarak kullanmak istiyordu. Bu arada, Shinohara ve kızlar böyle bir fikre sahip değildi sanki çünkü nehre hem iğrenç hem de dehşete düşmüş şekilde baktılar.

“Şey, yüzmek için güzel gibi …… ama içmek … mmm.”

“Sorun nedir, çok güzel, saf ve temiz su işte.”

“Evet, bu …… kesinlikle içilebilir gibi görünüyor ama…”

Shinohara, Ike’nin her şekilde puanları korumak için nasıl çabaladığını gördükten sonra Hirata’nın kolunu çekti.

“Hey, Hirata-kun ….. gerçekten içebilir miyiz? Nehirden su içmek normal değil.”

Birkaç kız toplandı ve Hirata ile memnun olmayan bir şekilde konuştular ve tavsiye istediler.

Yavaşça akan nehir sularını izleyen kızlar başlarını sağa sola salladı ve imkansız olduğunu söyleyerek protesto ettiler.

“Bunu içebileceğimi sanmıyorum”

Konuşmalarına gizlice bakan Ike, sinirli bir şekilde konuşmaya başladı.

“Öyle mi? Su gerçekten temiz, şeffaf ve doğal bir suya benziyor.”

Bulanık veya çamurlu olmasa da, sadece tüm kızlar değil, aynı zamanda erkeklerin bir kısmı da istemedi ve nehrin bazı kısımlarını izledi.

“Neler oluyor, millet. Bu şikayet niye? “Birçok sıkıntı ile  bulduğumuz mevcut suyu kullanmamamız için hiçbir neden yok.”

“Öyleyse bir deneme amaçlı içmeye çalışmalıyız.”

“Haha …. her neyse, umurumda değil”

Ike nehir suyu elle tuttu ve içti. Kızların bir kısmını da teşvik ederek içmeye zorladı.

“Aaahhkk …. Buz gibi ve elim dondu ama iyi! Lanet olsun!”

“Vay bu çok büyük bir sonuç. Bunu içmem mümkün değil. İğrenç!”

“Ehh? Bana içmemi söyledin SHINOHARA!”

“Olmaz! En çok nefret ettiğim tür, senin gibi barbar insanlar.”

“Ne”

İkisi de birbirlerine bakıyorlardı ve hararetli tartışmaları sırasında aralarında  kıvılcımlar çıkıyordu.

“Ne kadar seviyorsen, o kadar çok kavga edersin, bu söz ikisi için doğru mu acaba?”

“Eh, doğru gibi.”

Yani, tuvalet sorununun yanında, içme suyu problemini çözmek mantıklı olmaz mıydı? Fakat bunun için bir nehir bulsak bile, henüz bir çözüm bulamamıştık.

“Şimdilik neden su sorununu daha sonra düşünmüyoruz? Çünkü savaşırsanız çözmek daha da zorlaşacaktır”

Hirata, herkese mevcut durumdan kurtulmak istediğini belirtti. Muhtemelen durumu geciktirmek başka sorunları da beraberinde getirecektir ancak bu Hirata’nın isteğiyse, belirli bir itiraz olmayacaktır.

Ya da inanmıştım … en azından ummadığım bir erkek konuşmanın akışını durduruncaya kadar.

“Shinohara, şikayet etme. Herkesin birlikte çalışması gereken bir test bu, İşte bu kadar!”

Sudo sınıftaki sorunlu bir çocuktu. Fakat alışılmadık bir şekilde, Shinohara’yı yerine serin ve sakin bir tonda oturtturdu.

“Ah lütfen, beni güldürme. Dediğin gibi sen herkesle işbirliği yapıyor musun Sudo-kun?”

Shinohara, karnına ağrılar girmiş gibi güldü, ama bu aptalca tavrı benimsemesi imkansızdı.

Sudo, okula gittikten sonra sık sık başını belaya soktu ve sınıfta sorunlar çıkardı. Horikita’ya kıyasla çok farklı, işbirliğinden çok uzak.

Bunu ilk fark eden Sudo’nun kendisi gibiydi, ama davranışını değiştirmeden aynı tavrı sürdürmeye devam etti.

“Sınıf için sorun yarattığımı biliyorum. Bu yüzden bunu söylüyorum. Eğer birinin nefretini bu kadar sıkıcı ve yorucu olmakla kışkırtırsanız, size geri dönecektir (Ne ekersen onu biçersin).”

“Ne .. Bu yüzden Sudo-kun bu noktayı doğru kullanmak istemiyor mu?”

“Kimse böyle bir şey söylemedi. Kanji, biraz sakinleş. Birilerine aniden nehrin suyunu içmesini söylersen, direnme ve protesto etmesi normaldir.” Aynı şey sana yapılsa sende böyle hissedersin. Hey, suyu kaynatırsak, sterilize edebiliriz, değil mi? Neden şimdilik bunu denemiyoruz? “

“Kaynatmak … Bu bir kimya deneyi değil. Araya girmeyi kes!”

Shinohara, sevmediği biriyle savaşmaya hazırdı ve Sudou’ya karşı da saldırgandı.

Hirata, ikinci kez yoğun tartışmayı çözmek için çağrıda bulundu.

“Buna bir son verelim. Hala vaktimiz var, bu yüzden aceleyle karar vermenize gerek yok.”

Bu sözler onu biraz sakinleştirmiş gibi, Shinohara sessizce geri çekildi.

Kısa bir süre sonra Hirata, geçici bir tuvalet almak için Chabashira-sensei’ye gitti.

Shinohara’nın sözlerine ve eylemlerine karşı daha da öfkeli olamayan Ike, dudaklarını tamamen hayal kırıklığıyla ısırmanın ardından tartışmayı bıraktı.

“Kahretsin, Shinohara’nın nesi var? Bu sadece çok çalışmadığı için değil.”

Can sıkıcı bir şekilde, Ike bir çakıl taşı aldı ve nehrin üstünde sekmesi için onu attı.

Taş beş altı kez su yüzeyinde sekti ve kolayca kıyının diğer tarafına geçti.

Tesadüfen seçilmiş bir şey için güzel bir formu vardı. Sadece başkalarını izleyerek yapmayı öğrenseydi, İşini iyi yapamazdı.

“Belki de dış dünyada beklenmedik bir şekilde iyisindir ha?”

“Huh? Ah – hayır, öyle değil. Küçükken ailemle sık sık kamp kurardım. Nehir suyu içmekte bir tehlike yok. Suyun temiz ve hijyenik olup olmadığını anlayabilirim. “

Övünmektense, gerçekten doğal bir şeymiş gibi konuştu.

“Kamp deneyiminle baştan itibaren lider olman daha iyi olmaz mıydı? İnsanların güvenini kazanmış olsaydın, biraz daha iyi taşıyabileceğini düşünüyorum.”

Yeteneklerin olsa bile, herhangi bir açıklama yapmadan sadece bir istekle hareket etmek kabul edilebilir değildi.

“Eğer izcilik yapsaydım, bununla övünebilirdim. Sadece kamp deneyimi yaşamak, övünecek bir şey değil. Bir şey söyleseydim bile, yine de boşuna söylemiş olurdum.”

Her nasılsa, kızların sert eleştirileri cesaretini kırmış görünüyordu.

Tek düşüncesi kızların ilgisini çekmek olan Ike’nin bakış açısında bakıldığında, onun memnuniyetsiz olması doğaldı.

Bununla birlikte, mevcut durumu birazcık değiştirirse, durumumuz gerçekten farklı olacak gibiydi.

Çok azda olsa Ike ve Hirata’nın sınıf içinde işbirliği yapıp liderlik etmesini görmek güzel olurdu.

Ama … Ike, biraz kuru bir sesle ekledi:

“Bu tür bir kamp hayatına başlamak için herkes heyecanlı görünüyordu. Herkesin biraz tecrübesi olduğunu sanıyordum. Bu şekilde düşünmek biraz mantıksız gibi. “

Ike bize pişmanlığını ilk kez gösterdi. Bu onun hatasını kabul ettiği ilk andı.

“Üzgünüm. İyi bir çözüm düşünmeliyim. Nehirde banyo yapacağım.”

Ike ayağa kalktı ve bana sırtını döndü.

Bunun şimdilik iyi olduğunu düşündüm. Başı, sıcaklık nedeniyle bulanık ve kafası karışmış olmalı ve buralarda her yere bakmak için önemli miktarda fiziksel güç harcamış gibiydi.

“Ayanokouji-kun. Onu takip edebilir misin?”

“Hah neden?”

Ike gözden kaybolunca, yanımdaki Horikita şöyle dedi:

“Onun bilgisi faydalı olabilir. Bu, D sınıfı için gerekli olabilir. Ayrıca, ormanda bir dereceye kadar dış mekan bilgisi olarak nasıl dolaşacağını da biliyor. Kouenji-kun yararsız olduğu için, onun desteğini almalıyız.”

“Onu kendi başına ikna edebileceğini düşünmüyor musun?”

Böyle bir şeyin söyleneceğini düşünmüyormuş gibi, üzgün bir şekilde şöyle dedi:

“Ben? İkna etmek? Onu? Bunu yapabileceğimi mi düşünüyorsun?”

Kendini beğenmiş bir yüzle yapamadığı bir şey için itiraz etmesine rağmen endişeli olduğunu görebiliyordum.

Gerçekten, insan ilişkilerini inşa etmenin büyük ölçüde sıradan insanların yeteneklerine bağlı olduğunu gösteren uygun bir örnek.

“Soruyorum çünkü bunun imkansız olduğunu biliyorum. Sana güvenebilir miyim?”

“Eh, sanırım öyle. Benden başka güvenecek kimsenin yok.”

Beklentiler çok düşük olsa bile, sıfır bile olsa, kaçınılmaz olarak zirvede olmak zorunda kaldım.

“Genellikle güvenilmeyen biri olarak, Ayanokouji-kun, çok mutlusun, değil mi?”

Kollarını gururla birbirine dolarken, cesurca bir iyilik isteyebilmesi harikaydı.

“Anlıyorum. Onu dolaylı olarak sınıf için yardıma çağıracağım. Ama lütfen zamanlamayı bana bırak.”

“… Güzel. Çünkü şimdi onu sınıfa yardım etmesi için çağırmanın zamanı değil.”

Bunun dışında özel bir konuşma yapmadan kabul ettiğimi bildirmek için kenara çekildim.

Horikita’nın bu hafta boyunca nefret edilecek düzeyde yalnız olmanın zorluklarını anlayıp anlamayacağını merak ediyorum. Bence kendisi mükemmel bir insan, ancak onu bireysel olarak düşünürsen.

Sadece onun notlarına bakarsan, hiç kimseye güvenmeden sessizce yoluna devam ettiğini görürsün, ancak bu test kendi başınıza yapamayacağınız şeylerin iyi bir örneğidir.

Muhtemelen, Horikita şimdi, ilk kez tam anlamıyla güçsüz olduğunu fark etti. Durum böyle olmasaydı, o kadar çabuk bana güvenmesi mümkün değildi. Eğer hiç arkadaşımız olmasaydı, hiç kimseyi ziyaret etmeyi bırakır ve hatta birisiyle konuşamazdık.

İletişim kuramazsak, işbirliği yapamaz ve birbirimize güvenemeyiz. Okulda mükemmel görünen yetenekli bir kadın, bu durumda sıradan bir öğrenciden daha kötü olurdu.

“… Okul muhtemelen bu durumu da hesaba kattı.”

Her ne kadar Horikita Suzune’ın sınırını görebileceğiniz nokta bu olsa da. Okulun bu kurallarından kaçmak imkansız.

---

Gördüğünüz hataları belirtirseniz sevinirim

Keyifli okumalar 🙂